Activités pédagogiques si vous souhaitez louez notre exposition ou réaliser des animations dans votre école n'hésitez pas à nous contacter  au 24-16-34. Création et diffusion d'outils pédagogiques sur le dugong (2004-2005), les baleines : "Le jeu de la baleine" Exposition "A la rencontre des léviathans" aux îles Loyauté (2004) Animations dans les écoles (Ile Ouen 2003, Ile des Pins 2001, Ouvéa, 2000)  Exposition, Journée mondiale de l'environnement, foire, "les jeudis du centre ville"  Conférences, sorties d'observation baleines  Information pour les opérateurs touristiques Camp d'éveil : Cap sur les baleines

Outils pédagogiques sur le dugong réalisés avec le soutien de	Des autocollants pour tous les enfants.
Un poster pour afficher en classe	Des puzzles pour apprendre en s'amusant
	Un dépliant pour chaque élève de CE2 et CM1

Animation à l'école primaire de l'île Ouen	Les enfants jouent au "grand jeu de la Baleine".
Puzzle des mammifères marins de Nouvelle-Calédonie pour les plus grands.	Un domino pour les plus petits.

Centre culturel Yeiwéné à Maré, merci à Louise; bibliothèque de Lifou, merci à Hélène; bibliothèque d'Ouvéa, merci à Maleta; Ecole primaire de Tiga, un grand merci à Anne-Marie.

Journée mondiale de l'environnement : Les jeudis du centre ville et ceux de l'Anse Vata...

"Grand jeu  de la baleine"   "Au cours de leur migration, de l'Antarctique vers la Nouvelle-Calédonie, les baleines vivent pleins d'évènements qui permettront aux élèves d'apprendre leur vie."

Un jeu de l'oie sur le thème de la baleine a été édité grâce à la collaboration de Amigo ; il a été distribué gratuitement dans toutes les écoles primaires de Nouvelle-Calédonie au cours de l'année 2001.

Foire, exposition Dans le cadre des foires et expositions, l'association présente des informations sur les mammifères marins sous la forme de panneaux explicatifs, de vidéos, d'objets, ou de photos. 2003 : Salon Nautique Nautica.  En 2000 : Fête de la Mer à Poum, à la Foire des îles et au salon des loisirs à Nouméa. Une exposition sur les baleines à bosse a également accueillie plus de 700 personnes au centre culturel de La Foa.

Animation dans les écoles d'Ouvéa

Des baleines à Ouvéa… Les CM2 de St Michel, d’Eben Eza, de l’école pilote de Fayaoué, de Nimaha et de Goosannah ont reçu l’association une demi-journée ou une journée. Après une activité en classe entière, concernant les divers mammifères marins de Nouvelle-Calédonie, plusieurs ateliers permettaient aux enfants de mieux appréhender la vie des cétacés. On y a appris ce qu’est un mammifère, comment les baleines mangent à l’aide de fanons alors que les dauphins ont des dents, pourquoi la protection de l’environnement et la réglementation de la chasse aux cétacés sont importantes. D’un autre côté, les baleines faisant partie intégrante de la culture kanake, les enfants ont témoigné du passage de ces animaux aux larges d’Ouvéa, des formules traditionnelles en  iaai demandant aux baleines de sauter…ou de montrer leur petit ! Le cycle de l’igname a un lien important avec l’arrivée des baleines à bosse en Nouvelle-Calédonie et les anciens se sont souvenus des nuits où les sauts de baleines réveillaient les habitants à la période des travaux des champs.

Au cours des ateliers, les livres ont remporté un vif succès (c’est avec étonnement que les enfants ont découvert que l’ancêtre de la baleine était un mammifère terrestre !). Les puzzles ont parfois occupé autant les instituteurs que les enfants. Durant les parties de jeu de la baleine, sorte de jeu de l’oie mis au point par Opération Cétacés et testé sous sa nouvelle forme à Ouvéa, les questions ont permis de retenir que les baleines mangent du krill, qu’elles sont en antarctique durant l’été etc. Enfin les diapositives prises dans le lagon sud au cours des campagnes d’observation, accompagnées des chants enregistrés chaque année, ont clos ces séances enrichissantes pour tous. Laurence Ramon

Basés à l'île Ouen, les enfants sont accueillis à la tribu mélanésienne de Ouara où ils découvrent l'accueil coutumier. Le grand chef leur raconte les traditions ancestrales liées à l'apparition des premières baleines.
 

Chaque jour des activités sont proposées à ces jeunes. Plusieurs groupes sont constitués, ils iront à tour de rôle repérer les baleines du poste d'observation terrestre. Les autres embarqueront sur le bateau de surveillance du lagon "Isabelle" ou bien sur le voilier "SLN Saint Elme II". A terre les jeunes apprennent à utiliser des jumelles, une radio et à s'orienter sur une carte marine. Une fois les baleines repérées, leur position sont signalées aux enfants embarqués sur les deux bateaux.

Sur le St Elme II, Gérald, le skipper, fait preuve d'une inépuisable patience afin d'initier les enfants aux techniques de la voile. Chacun à son tour ira barrer le voilier, larguer les amarres ou envoyer les voiles.  La fin de journée est réservée aux activités d'éveil scientifique. Le monde fascinant des baleines est présenté aux enfants à l'aide de projection de films vidéos et de diapositives. Des jeux sont inventés pour susciter l'intérêt de notre jeune auditoire. Inlassablement les membres de l'Opération Cétacés mettent toutes leur connaissance aux services de ces jeunes afin de leur inculquer le respect de la mer et de la nature.

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